|
Главная » Національно-патріотичне виховання
Національно-патріотичне виховання
Нормативно-правова база національно-патріотичного виховання Указ Президента України від 19 жовтня 2012 № 604 «Про заходи у зв’язку з відзначенням 70-ї річниці визволення України від фашистських загарбників та 70-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років»; Постанова Верховної Ради України від 21 травня 2013 року № 299-VII «Про відзначення 70-річчя звільнення України Червоною Армією від фашистських загарбників»; Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року, схвалена Указом Президента України від 25 червня 2013 року № 344; Концепція допризовної підготовки і військово-патріотичного виховання молоді, схвалена Указом Президента України від 25 жовтня 2002 року № 948 (зі змінами); Розпорядження Кабінету Міністрів України від 22 травня 2013 року № 360 «Про затвердження плану заходів на 2013-2015 роки з підготовки і відзначення 70-ї річниці визволення України від фашистських загарбників та 70-ї річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років»; Концепція національно-патріотичного виховання молоді, затверджена наказом Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту, Міністерства освіти і науки України, Міністерства оборони України, Міністерства культури і туризму України від 27 жовтня 2009 року № 3754/981/538/49 (зі змінами); Концепція військово-патріотичного виховання у Збройних Силах України, затверджена наказом Міністра оборони України від 8 червня 2010 року № 295; Постанова Кабінету Міністрів України від 28.01.2009 № 41 «Про затвердження Державної цільової соціальної програми «Молодь України» на 2009-2015 роки»; Розпорядження Кабінету Міністрів України від 08.09.2009 № 1494 «Про затвердження Плану заходів щодо підвищення рівня патріотичного виховання учнівської та студентської молоді шляхом проведення на постійній основі тематичних екскурсій з відвідуванням об’єктів культурної спадщини»; Доручення Кабінету Міністрів України від 05.05.2009 № 22966/1/1-09 та План організації виконання положень Указу Президента України від 27.04.2009 № 272 «Про проведення Всеукраїнської молодіжної акції «Пам’ятати. Відродити. Зберегти»; Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 31.10.2011 № 1243 «Про Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України»; Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.09.2000 № 439 «Про затвердження Рекомендацій щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України»; Лист Міністерства освіти і науки України від 09.08.2012 № 1/9-557 «Методичні рекомендації щодо громадянської освіти та виховання в навчальних закладах у 2012/2013 навчальному році»; Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 27.07.2012 № 1/9-530 «Щодо виховання сучасного громадянина в полікультурному середовищі засобами позакласної роботи»; Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.10.2014 №1232 «Про затвердження плану заходів щодо посилення національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді»; Лист Міністерства освіти і науки України від 13.08.2014 №1/9-412 «Про проведення Уроків мужності»; Лист Міністерства освіти і науки України від 25.07.2014 № 1/9-376 «Методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році»; Указ Президента України від 13.11.2014 № 872 «Про День Гідності та Свободи»; Указ Президента України від 13.11.2014 № 871 «Про День Соборності України»; Указ Президента України від 14.10.2014 № 806 «Про День захисника України»; Указ Президента України від 24.09.2014 № 744 «Про невідкладні заходи щодо захисту України та зміцнення її обороноздатності». Вступ Виховання у молодого покоління почуття патріотизму, відданості справі зміцнення державності, активної громадянської позиції нині визнані проблемами загальнодержавного масштабу. Значно зріс інтерес держави до виховання патріотів України. Поряд з ознаками позитивних змін у патріотичному вихованні особистості загострилися й певні протиріччя, виникли нові суттєві проблеми. Головна з них стосовно виховного процесу полягає в тому, що нинішнє підростаюче покоління дорослішає і входить у життя нового, ціннісного невизначеного суспільства. Стара суспільна система зруйнована. Нова ж лише задекларована Конституцією. Відтак, учні не знають, при якому суспільному ладі вони житимуть у майбутньому. Це породжує у молодих громадян непевність в завтрашньому дні, психологічний дискомфорт, комплекс національної меншовартості та особистої неповноцінності. Тож без їх громадянського самовизначення, патріотизму, національної самосвідомості, культури міжнаціональних стосунків не прийде ні бажана стабілізація в суспільстві, ні його розвиток. Український патріотизм – це любов до Батьківщини, свого народу, турбота про його благо, сприяння становленню й утвердженню України як суверенної, правової, демократичної, соціальної держави, готовність відстояти її незалежність, служити і захищати її, розділити свою долю з її долею. Патріотизм виявляється не лише в незвичайних ситуаціях, а в повсякденному виконанні особистістю своєї роботи, яка приносить користь і людині, і суспільству. Він проявляється в колективних настроях, почуттях, ціннісному ставленні до свого народу, його способу життя, національних здобутків і достоїнств, культури, традицій, героїчного історичного минулого і сьогоднішньої розбудови держави як єдиної нації, до безмежних просторів Батьківщини, її природних багатств. Патріотизм передбачає знання особливостей своєї “малої Батьківщини” : її історичне минуле, сучасні вулиці з давніми назвами та з іменами героїв, її людей, які працею та героїзмом прославили рідний край. Оскільки патріотизм набуває нині особливого значення, виникла гостра потреба у розробці в школі Програми національно-патріотичного виховання, яка б визначала шляхи, методи, форми та засоби цілеспрямованого і ефективного процесу розвитку особистості учня як людини, громадянина – патріота України. Патріотичне виховання має наскрізно пронизувати весь навчально-виховний процес, органічно поєднувати національне, громадянське, моральне, родинно-сімейне, естетичне, правове, екологічне, фізичне, трудове виховання, базуватися на національній історії, знанні та відстоюванні своїх прав, виконанні конституційних і громадянських обов’язків, відповідальності за власне майбутнє, добробут та долю країни. Що означає бути українським патріотом сьогодні: По-перше – бути свідомим, освіченим, моральним і активним громадянином України, піклуватися про інтереси та історичну долю країни, її міжнародний авторитет. По-друге – з повагою ставитись до історичного минулого українського народу, до його мови, традицій, звичаїв і обрядів, до героїчних подвигів предків, берегти пам’ять про них. Адже героїзм є найвищим критерієм українського патріотизму і національної свідомості. По-третє – палко любити Україну, виявляти готовність заради неї на самопожертву, самовіддано захищати її від зовнішніх та внутрішніх ворогів, сумлінно працювати для примноження здобутків української економіки, науки, культури і спорту. Мета: Формування особистості громадянина і патріота України з ціннісними поглядами, орієнтаціями, установками, мотивами діяльності і поведінки. Завдання: - формування етнічної та національної самосвідомості, любові до рідної землі, держави, родини, народу; визнання духовної єдності населення усіх регіонів України, спільності його культурної спадщини та майбутнього;
- формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
- підтримання кращих рис української нації – працелюбності, прагнення до свободи, любові до природи та мистецтва, поваги до батьків та родини;
- формування мовної культури, оволодіння і вживання української мови як духовного коду нації;
- спонукання зростаючої особистості до активної протидії аморальності, правопорушенням, шовінізму, фашизму;
- забезпечення діяльності клубу «Юний широнінець»;
- виховання дисциплінованості, сумлінності та чесності, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
- відродження та розвиток українського козацтва як важливої громадянської сили військово-патріотичного виховання молоді;
- формування у молоді відданості та вірності українському народові, готовності до захисту України, забезпечення її суверенітету, територіальної цілісності та недоторканості;
- формування здорового способу життя, прагнення до фізичного саморозвитку, сприяння протидії негативним впливам і явищам, які існують у сучасному суспільстві;
- забезпечення духовної єдності поколінь, підтримка та пропагування сімейних цінностей, поваги до батьків, людей похилого віку, турбота про малодших та людей з особливими потребами;
- висвітлення у шкільних засобах інформації кращого досвіду патріотичного виховання;
- забезпечення наступності та системності патріотичного виховання.
План заходів із національно-патріотичного виховання учнів Біласовицького ЗЗСО І-ІІ ст. на 2018-2019 навчальний рік (на основі Концепції національно-патріотичного виховання молоді) № п/п | Назва заходів | Дата | Клас | Відповідальні | 1. | Взяти участь у акції «Пам’ятати. Відродити. Зберегти. » | Жовтень, 2018 р. | 1-9 | Педагог -організатор Чекета Л. В., кл. кер. 1-9 кл. | 2. | Оновити інформаційний куточок присвячений боротьбі з російською агресією. | Жовтень, 2018 р. | | Педагог -організатор Чекета Л. В. | 3. | Відзначити День української писемності та мови. | до 9 листопада, щорічно | | Вчитель укр.мови Понзель Н.П. | 4. | Активізувати профорієнтаційну роботу серед старшокласників на подальшу службу в Збройних силах України. | Постійно | 9 | Класний керівник 9 кл. Матківська В. М. | 5. | Залучати школярів до участі у державотворчому процесі через активізацію роботи лідерів учнівського самоврядування. | Постійно | | Педагог -організатор Чекета Л.В. | 6. | Проводити з учнями акції «Ми разом», з «Вірою в серці», спрямованих на підтримку захисників нашої країни, їхніх родин. | Щорічно | 1-9 | Педагог -організатор Чекета Л. В., кл. кер. 1-9 кл. | 7. | Провести виховний захід- реквієм на тему « Герої не вмирають! » (присвячений героям «Небесної Сотні»). | Щорічно, лютий | 1-9 | Педагог -організатор Чекета Л. В., Грига М. Й. | 8. | Організувати зустріч з бійцем АТО (Ісеич Ю.Ю.). | Лютий, 2019 р. | 1-9 | Дирекція школи | 9. | Провести тематичні заходи, присвячені героїчним подвигам українських воїнів, боротьбі за територіальну цілісність і незалежність України: - до утворення Української Повстанської Армії ; - до святкування дня Гідності та Свободи ; - до дня Соборності України ; - до дня пам’яті Героїв Крут . | Впродовж 2018-2019 рр. до 14.10.18 р. 21.11.18 р. 22.01.19 р. 29.01.19 р. | 1-9 | Класні керівники 1-9 кл., вчитель історії Грига Д. В., педагог-організатор Чекета Л. В. | 10. | Організувати перегляд та обговорення учнями вітчизняних художніх фільмів: - «Між Гітлером і Сталіним. Україна в ІІ світовій війні»; - «Війна - український рахунок»; - «Війна без переможців» - «ОУН - УПА: війна на два фронти; - « 1377 спалені заживо» - «Поводир». | Жовтень, 2018 р. Листопад, 2018 р. Лютий, 2019 р Березень, 2019 р. Квітень, 2019 р. Травень, 2019 р. | 9 7-8 9 7-8 8-9 9 | Класні керівники 1-9 кл., вчитель історії Грига Д. В. | 11. | Залучення батьків , громадськість села до участі у заходах з питань національно -патріотичного виховання. | Постійно | | Дирекція школи | 12. | Організовувати патріотичні акції : - «Козацькому роду нема переводу»; - «Привітай воїна зі святом»; - «Краса.Молодь.Патріотизм: одягни вишиванку». | Протягом жовтня, 2018 р. грудня, 2018 р. травня, 2019 р. | | Педагог -організатор Чекета Л. В. | 13. | Щорічно проводити фестиваль патріотичної пісні. | Щорічно, травень | 1-9 | Педагог-організатор Чекета Л.В. Вчитель музики Губинець С. Є. | 14. | Провести шкільний конкурс фоторобіт на тему « Захисники України : історія та сьогодення». | Впродовж 2018- 2019 рр. | 5-9 | Вчителі предметними, кл. кер.1-9 кл., педагог-організатор Чекета Л.В. | 15. | Брати участь у проведенні щорічних телеконкурсів знавців історії, культури, традицій свого народу « Моя Україна». | Щорічно | 7-9 | Вчитель історії Грига Д. В., педагог -організатор Чекета Л. В. | 16. | Організувати екскурсії з метою популяризації пам’яток української історії, культури та природи. | Щорічно | | Класні керівники 1-9 кл. | 17. | Організувати в школі постійно діючу експозицію , що ілюструє процес боротьби за незалежність України. | Впродовж 2018 -2019 н. р. | | Бібліотекар Далекорей М. Ю. | 18. | Провести виховні заходи: -бесіда «Символи України» ; -виховна бесіда «Ми нащадки славних козаків» (до Дня українського козацтва); -круглий стіл «Сучасні герої нації» ; -свято «Українські народні символи - наші святині»; -година спілкування «Дім в якому ти живеш»; -лінійка-реквієм « Герої не вмирають! » (присвячений героям «Небесної Сотні») ; -свято «Я українець , і я цим пишаюся»; -свято «Квіти - символи України»; -виховна година «Наша Вітчизна - Україна». | Вересень, 2018 р. Жовтень, 2018 р. Листопад, 2018 р. Грудень, 2018 р. Січень, 2019 р. Лютий, 2019 р. Березень, 2019 р. Квітень, 2018р. Травень, 2018р. | 1 6 5 8 4 7 9 2 3 | Росол Л. М. Понзель Н. П. Далекорей М. Ю. Калитич С. Г. Биркович В. Ю. Грига М. Й. Матківська В. М. Росол О. П. Соломко Н. І. | 19. | Про проведені заходи щодо організації національно - патріотичного виховання учнівської молоді Біласовицького ЗЗСО висвітлювати в ЗМІ та Інтернет ресурсах. | Постійно | | Педагог -організатор Чекета Л.В. | План заходів із національно-патріотичного виховання учнів Біласовицької ЗОШ І-ІІ ст. на 2017-2018 навчальний рік (на основі Концепції національно-патріотичного виховання молоді) № п/п | Назва заходів | Дата | Клас | Відповідальні | 1. | Взяти участь у акції «Пам’ятати. Відродити. Зберегти. » | Жовтень, 2017 р. | 1-9 | Педагог –організатор Чекета Л.В., кл. кер. 1-9 кл. | 2. | Оновити інформаційний куточок присвячений боротьбі з російською агресією. | Жовтень, 2017р. | | Педагог –організатор Чекета Л.В. | 3. | Відзначити День української писемності та мови. | до 9 листопада, щорічно | | Вчитель укр.мови Понзель Н.П. | 4. | Активізувати профорієнтаційну роботу серед старшокласників на подальшу службу в Збройних силах України. | Постійно | 9 | Класний керівник 9 кл. Далекорей М.Ю. | 5. | Залучати школярів до участі у державотворчому процесі через активізацію роботи лідерів учнівського самоврядування. | Постійно | | Педагог –організатор Чекета Л.В. | 6. | Проводити з учнями акції «Ми разом», з «Вірою в серці», спрямованих на підтримку захисників нашої країни, їхніх родин. | Щорічно | 1-9 | Педагог –організатор Чекета Л.В., кл. кер. 1-9 кл. | 7. | Провести виховний захід- реквієм на тему « Герої не вмирають! » (присвячений героям «Небесної Сотні»). | Щорічно, лютий | 1-9 | Педагог –організатор Чекета Л.В. | 8. | Організувати зустріч з бійцем АТО (Ісеич Ю.Ю.). | Лютий, 2018р. | 1-9 | Дирекція школи | 9. | Провести тематичні заходи, присвячені героїчним подвигам українських воїнів, боротьбі за територіальну цілісність і незалежність України: - до утворення Української Повстанської Армії ; - до святкування дня Гідності та Свободи ; - до дня Соборності України ; - до дня пам’яті Героїв Крут . | Впродовж 2017-2018рр. до 14.10.17р. 21.11.17р. 22.01.18р. 29.01.18р. | 1-9 | Класні керівники 1-9 кл., вчитель історії Яворчак Г.В. | 10. | Організувати перегляд та обговорення учнями вітчизняних художніх фільмів: - «Між Гітлером і Сталіним. Україна в ІІ світовій війні»; - «Війна - український рахунок»; - «Війна без переможців» - «ОУН - УПА: війна на два фронти; - « 1377 спалені заживо» - «Поводир». | Жовтень, 2017р. Лютий, 2017р. Листопад, 2017р. Березень, 2018р. Квітень,2018р. Травень, 2018р. | 9 7-8 9 7-8 8-9 9 | Класні керівники 1-9 кл., вчитель історії Яворчак Г.В. | 11. | Залучення батьків , громадськість села до участі у заходах з питань національно -патріотичного виховання. | Постійно | | Дирекція школи | 12. | Організовувати патріотичні акції : - «Привітай воїна зі святом»; - «Козацькому роду нема переводу»; - «Краса.Молодь.Патріотизм: одягни вишиванку». | Протягом грудня, 2017р. жовтня,2017р. травня, 2018р. | | Педагог –організатор Чекета Л.В. | 13. | Щорічно проводити фестиваль патріотичної пісні. | Щорічно, травень | 1-9 | Педагог-організатор Чекета Л.В. Вчитель музики Губинець С.Є. | 14. | Провести шкільний конкурс фоторобіт на тему « Захисники України : історія та сьогодення». | Впродовж 2017- 2018рр. | 5-9 | Вчителі предметними, кл. кер.1-9 кл., педагог-організатор Чекета Л.В. | 15. | Брати участь у проведенні щорічних телеконкурсів знавців історії, культури, традицій свого народу « Моя Україна». | Щорічно | 7-9 | Вчитель історії Яворчак Г.В. Педагог –організатор Чекета Л.В. | 16. | Організувати екскурсії з метою популяризації пам’яток української історії, культури та природи. | Щорічно | | Класні керівники 1-9 кл. | 17. | Організувати в школі постійно діючу експозицію , що ілюструє процес боротьби за незалежність України. | Впродовж 2017 -2018н. р. | | Бібліотекар Далекорей М.Ю. | 18. | Провести виховні заходи: - олімпійське свято «Старти надій »; -виховна година «Що означає слово Батьківщина»; -урок громадянства «Будь гідним нащадком звання українець»; - цикл зимових свят (Андріївські вечорниці); -година миру «Усі народи України живуть у злагоді та мирі»; -виховна година «Україно! Ми твої діти» (присвячена Дню Соборності України); -круглий стіл «Сучасні герої нації»; -брейн ринг «Юні патріоти». | Вересень, 2017р. Жовтень, 2017р. Листопад, 2018р. Грудень, 2017р. Грудень, 2017р. Січень, 2018р. Березень, 2018р. Квітень, 2018р. | 1 7 5 2-3 4 6 9 8 | Росол О.П. Калитич С.Г. Понзель Н.П. Соломко Н.І., Биркович В.Ю. Росол Л.М. Грига М.Й. Далекорей М.Ю. Матківська В.М. | 19. | Про проведені заходи щодо організації національно - патріотичного виховання учнівської молоді Біласовицької школи висвітлювати в ЗМІ та Інтернет ресурсах. | Постійно | | Педагог –організатор Чекета Л.В. | Додаток 1 Затверджую: директор гімназії _________ С.Є Губинець ПЛАН ЗАХОДІВ Наказ №48-ОД від 01.09.23 Біласовицької гімназії з національно-патріотичного виховання на 2023/2024 начальний рік № з/п | Назва заходу | Строки виконання | Відповідальні | -
| Систематизація нормативно-правовової бази навчального закладу щодо національно-патріотичного виховання дітей та молоді | Вересень 2023 р. | Педагог-організатор | -
| Розроблення річного плану роботи щодо національно-патріотичного виховання на 2023/2024 рік. | Вересень 2023 р. | Заступник директора ,педагог-організатор. | -
| Опрацювання положення дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») | Вересень 2023 р. | Педагог-організатор, учитель фізичної культури | -
| Популяризація на конференціях, круглих столах і широке висвітлення у друкованих засобах, навчально-методичній літературі фактів і подій, що свідчать про колективну й індивідуальну боротьбу за незалежність України у ХХ столітті, перерахованих у Законі України «Про правовий статус та вшанування пам’яті борців за незалежність України у ХХ столітті» (№ 25-38-1 від 07.04.2015 р.) | Постійно | Класні керівники, вчителі історії. | -
| Проведення науково-дослідницької та освітньо-просвітницької роботи, яка передбачає відновлення історичної пам’яті про тривалі державницькі традиції України (Київська Русь, Велике князівство Литовське, Військо Запорізьке, Гетьманщина, діяльність Українських урядів 1917-1921 років, інші визвольні проекти), включно з проведенням фотовиставок, організацією музейних експозицій, проведенням дискусій, круглих столів із застосуванням регіональних традицій, свідчень усної історії національно-визвольної боротьби українського народу | Постійно | Класні керівники, вчитель історії. | -
| Проведення тижнів правової освіти та національно-патріотичного виховання, спрямованих на розвиток у дітей та молоді почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця у суспільстві, можливості реалізації своїх прав у поєднанні з виконанням обов’язків | Жовтень 2023 р. - лютий 2024 р., щороку | Педагог-організатор, класні керівники, вчитель правознавства | -
| Проведення у навчальному закладі спеціальних уроків, конкурсів, фестивалів з відзначення Дня української писемності та мови | 9 листопада 2023 р.,21 лютого 2024 р. | Педагог-організатор,вчителі української мови | -
| Проведення Міжнародного місячника шкільної бібліотеки «Виховуємо громадянина – патріота України» | Травень 2024 р. | Педагог-організатор, класні керівники, шкільний бібліотекар | -
| Організація пошукової роботи, залучиння дітей, учнів та педагогічного колективу до пошуку, охорони, збереження народної культурної спадщини України (пісні, легенди, перекази тощо). Поповнювати матеріалами шкільні сайти | Постійно | Педагог-організатор, педагогічний колектив | -
| Включиння до плану виховної роботи школи: - творчі завдання з національно-патріотичної тематики, конкурси;
- тематичні виставки дитячої творчості;
- міні-проекти за участю батьків: світ професій, сімейні династії, захисники Вітчизни у моїй родині;
- шкільні та родинні екологічні проекти
| Протягом року | Педагог-організатор | -
| Проведення виховних годин у формі: - постановок українських народних та сучасних казок;
- зустрічей з волонтерами, учасниками АТО;
- майстер-класів за участю дітей та батьків з виготовлення сувенірів для бійців Української армії
| Протягом року | Педагог-організатор, класні керівники | -
| Впровадження виховних проектів: - «Рідний край, де ми живемо, Україною зовемо» (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів);
- «Я і моя родина – казковий дивосвіт» (літературно-музичні композиції за творами українських дитячих письменників і композиторів);
- «Моя маленька батьківщина» (презентація виставки творчих робіт дітей та батьків за творами українських дитячих письменників)
| Листопад 2023 р. Вересень 2023 р. Лютий 2024 р. | Педагог-організатор, класні керівники | -
| Проведення конкурсів дитячої зображувальної творчості «Слава українським військовим», «У світі немає кращої країни, ніж Україна», «Планета дружби» - малюнків;
- оберегів,організовувати написання листів бійцям АТО.
| Постійно | Педагог - організатор | -
| Прищеплювання любові до української мови через спеціально організовані уроки: - «Свято рідної мови»,
- «Мужай, прекрасна наша мово»,
- «Шевченківське слово»
| Листопад, Лютий, Березень | Педагог-організатор, вчителі української мови | -
| Використання на заняттях фізичної культури українських народних ігор | Постійно | Вчитель фізичної культури | -
| Запровадження циклу бесід, спрямованих на розкриття традицій української культури, ознайомлення дітей з фольклором (традиції, ігри та ін.) | Постійно | Педагог-організатор, класні керівники | -
| Організація системної екскурсійної діяльності дітей та учнівської молоді, поїздки-обміни учнівських та студентських груп, відвідування визначних історичних місць та ознайомлення з пам’ятками української історії та культури | Протягом року | Педагог - організатор | -
| Проведення благодійних акцій на підтримку Збройних сил України | Протягом року | Педагог - організатор | -
| Долучення до акцій для ВПО. | Протягом року | Педагог - організатор | -
| Організація і проведення Всеукраїнської туристсько-краєзнавчої онлайн-експедиції «Моя Батьківщина – Україна» | IV квартал 2023 р. – І квартал 2024 р. | Педагог – організатор, вчитель географії | -
| Організація профорієнтаційної роботи серед старшокласників на подальшу службу в Збройних силах України шляхом проведення тематичних заходів: конкурсів, вікторин, змагань тощо | Упродовж навчального року, щорічно | Заступник директора, педагог-організатор. | -
| У рамках профорієнтаційної роботи спланувати екскурсії до музеїв військових частин, музеїв бойової слави , спільні заходи патріотичного спрямування. Проводити просвітницько-роз'яснювальну роботу щодо професій: правознавець, десантник, рятівник, розвідник, снайпер, поліцейський, прикордонник, радист (1-11 кл.) | Постійно | Заступник директора, педагог-організатор | -
| Проведення уроків мужності і милосердя під девізом «Ми - нація єдина, твої ми діти Україно!», поглибити знання учнів про історію, природні ресурси, культурну спадщину України; формувати культуру взаємовідносин між людьми, повагу до традицій і звичаїв українського народу; виховувати почуття патріотизму; сприяти розвитку пізнавального інтересу | Протягом року | Заступник директора , класні керівники. | -
| Проведення з дітьми та учнівською молоддю: - безстрокові акції «Ми разом», спрямованих на допомогу пораненим військовим (1-9 кл.); - благодійної акції «З вірою в серці», спрямованої на підтримку захисників нашої країни, їхніх дітей та родин, медичних працівників і волонтерів (1-9 кл.,); - мітингу-реквієму на вшанування Героїв Небесної Сотні (1-9 кл.); - зустрічей з воїнами-учасниками російсько-української війни «В родинному колі» (1-9кл.) | Протягом року | Заступник директора , класні керівники,педагог-організатор. | -
| Проведення тематичних заходів, присвячених героїчним подвигам українських воїнів, боротьбі за територіальну цілісність і незалежність України: - до утворення Української Повстанської Армії (14.10.1942 р.); - до дня Соборності України; - до святкування дня Гідності та Свободи | 14.10 22.01 22.11 | Педагог – організатор, класні керівники, вчителі історії | -
| Організувати перегляд та обговорення учнями вітчизняних художніх і документальних фільмів: - «Між Гітлером і Сталіним. Україна в ІІ Світовій війні», 2002 рік, авт. – Святослав Новицький; - «Війна – український рахунок», 2002 рік, авт. – Сергій Буковський; - «Війна без переможців» 2003 рік, авт. – Ігор Чижов; - «ОУН-УПА: війна на два фронти», 2006 рік, авт. – Андрій Санченко; - «УПА. Третя сила», 2007 рік, авт. – Сергій Братішко, Віталій Загоруйко; - «1377 спалених заживо», 2009 рік, авт. – Іван Кравчишин; - «Поводир», 2014 рік, авт. – О.Г. Санін | Протягом року | Педагог – організатор, класні керівники, вчителі історії | -
| Взяти участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної конференції з військово-патріотичного виховання | Квітень 2024 р. | Заступник директора | -
| Провести фестивалі патріотичної пісні; святкування Дня Примирення, Дня Збройних Сил України, Дня призовника, захисника Вітчизни, відзначення дня пам'яті Героїв Крут, Дня Соборності України | Протягом року | Заступник директора, вчитель музики,педагог-організатор. | -
| Взяти участь у щорічному проведення І (районного) етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») | Протягом року | Педагог-організатор,вчитель фізичної культури | -
| Вдосконалення роботи волонтерських загонів. | Постійно | Педагог - організатор |
|